Comemora-se no próximo dia 10 de Fevereiro o Dia da Internet Segura, em toda a União Europeia.Num mundo onde a Internet é cada vez mais utilizada pelas crianças, torna-se necessário alertá-los para a sua utilização de uma forma consciente e segura.
É muito divertido fazer pesquisas, conversar e fazer compras, mas será que a Comunidade Educativa está, realmente, atenta a todos os perigos?
Assim sendo e a convite da Seguranet, a Biblioteca irá realizar durante a Semana de 09 a 13 de Fevereiro acções de sensibilização para as turmas de forma a alertar para os vários perigos e enganos da Rede.
Podes ler mais sobre este assunto nos seguintes sites:
@ http://www.seguranet.pt
@ http://www.navegueprotegido.com.br/senninha/default.htm
@ http://sitiodosmiudos.kids.sapo.pt/navega
@ http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Sabias&ID=2229
@ http://www.eiclicaqui.com/comissario/default.htm
Para Pais, Professores e Educadores aqui fica:
Internet e segurança | Guia para pais e educadores Todos os dias se ouve falar da insegurança na Internet e, em particular, nos perigos a que as crianças estão expostas enquanto navegam. Contudo, na sua maioria, pais e educadores não estão suficientemente conscientes dos riscos envolvidos. Esta preocupação é tanto maior quando eles próprios não dominam as tecnologias que os seus filhos e educandos tratam por tu. Sendo objectivo do Sítio dos Miúdos proporcionar às crianças que nos visitam um espaço de diversão mas também de informação, e porque alertar os mais novos para a questão da segurança na Internet é cada vez mais uma prioridade, criámos a área Navega Seguro. Do mesmo modo que é importante alertar as crianças para a necessidade de seguir regras para uma navegação segura, também é importante consciencializar pais e educadores para os riscos, sinais de alerta e cuidados a ter para proteger os mais novos. Riscos primeiras que nos ocorrem. Efectivamente, o acesso a conteúdos nocivos como pornografia, racismo, violência, referências sobre drogas e seitas ou outras informações perigosas e incorrectas é um dos maiores riscos a que as crianças podem estar sujeitas. utilizadores, pelo que as áreas de contacto que estes mais frequentam são os chats, fóruns, serviços de mensagens e sites de música, filmes ou jogos. Pela sua natureza curiosa e ingénua, muitas vezes, durante estes contactos, as crianças, livremente ou por aliciamento de terceiros, revelam dados pessoais não se apercebendo dos perigos inerentes. Mais grave se torna a situação quando o contacto virtual dá origem a encontros pessoais com desconhecidos. • Quando falamos de perigos da Internet, palavras como pornografia e racismo são, provavelmente, as • A maioria das crianças e adolescentes que acedem à Internet fazem-no para contactar com outros www.sitiodosmiudos.pt Copyright ©2005 Porto Editora dos seus alvos preferenciais. Extremamente influenciáveis face às agressivas estratégias de marketing usadas, os jovens são induzidos a comprarem todo o tipo de produtos. O facto de não existir uma fronteira clara entre publicidade e conteúdo pode levar a que as crianças forneçam os seus dados pessoais para uso comercial. Lembre-se que comprar na Internet é muito fácil, basta um número de cartão de crédito. • A Internet é cada vez mais uma gigantesca plataforma comercial à escala mundial e os jovens são um • Frequentemente a utilização excessiva da Internet pode também resultar numa alteração do comportamento por parte da criança. Sendo potencialmente uma janela para o mundo, é um facto que a Internet também pode causar fenómenos de isolamento, dos quais podem advir manifestações de apatia, depressão, agressividade ou risco de dependência. Sinais de alerta É importante estar atento ao comportamento das crianças. Existe uma série de indícios que poderão indicar que algo de anormal se passa, como sejam: se aproxima. • Navegam por períodos de tempo muito longos. • Fazem questão de permanecer sozinhos junto do computador ou mudam de página sempre que alguém • Recebem mensagens de e-mail suspeitas na caixa de correio. • Recebem chamadas telefónicas ou SMS de pessoas estranhas ao núcleo familiar. • Utilizam linguagem imprópria e desenquadrada da sua faixa etária. • Interessam-se subitamente por assuntos de natureza sexual. • Deixam vestígios de acesso a páginas eventualmente perigosas. • Isolam-se da família. Cuidados a ter O comportamento natural de qualquer criança, pré-adolescente ou adolescente passa, geralmente, por tentar quebrar as regras e escapar ao controlo dos adultos. Ciente deste facto, a melhor postura, para que o seu filho ou educando evite os perigos da Internet, passa por uma atitude de prevenção através do diálogo. interessado nas suas descobertas. Uma navegação conjunta estimula o sentimento de partilha e confiança. • Assim que a criança inicia a sua incursão no mundo virtual, deve procurar acompanhá-la e mostrar-se • Informe a criança sobre os riscos que ela pode correr, ajudando-a a discernir entre conteúdos recomendáveis e nocivos e explicando-lhe que existem regras para uma navegação responsável e segura. • Não a culpabilize por qualquer contacto, intencional ou não, com conteúdo inapropriado. Essa atitude poderá resultar numa quebra de confiança. Procure conversar abertamente sobre o assunto. • Mostre-se disponível para que a criança o informe sempre que encontrar algo que a incomoda. • Estabeleça regras de utilização bem definidas. É aconselhável criar, e fazer respeitar, um horário de navegação. Se assim entender, defina também um conjunto de sites nos quais a criança está autorizada a navegar. • Sempre que possível, coloque o computador num espaço comum a toda a família. • Periodicamente reveja o conteúdo do computador e das contas de e-mail. Explique à criança que toma esta atitude para a proteger. www.sitiodosmiudos.pt Copyright ©2005 Porto Editora • Não existindo soluções 100% seguras, pode adicionalmente recorrer ao uso de ferramentas concebidas para aumentar a segurança na Internet. Existem diversos tipos de programas especificamente concebidos para ajudar pais e educadores a monitorizarem a navegação dos mais pequenos: • Filtros baseados em palavras proibidas. • Programas que limitam o tempo de uso. • Filtros baseados em listagens de sites previamente autorizados. • Filtros baseados em níveis de classificação dos conteúdos. • Ferramentas para o bloqueio no envio de dados. • Browsers e motores de busca específicos para crianças. • Bloqueadores de publicidade, etc. De seguida, apresentamos alguns dos mais bem cotados programas existentes no mercado: Cyber Patrol http://www.cyberpatrol.com/ O Cyber Patrol carrega durante o arranque do computador e corre em background para controlar o acesso a todas as aplicações associadas, podendo bloquear acesso a sites impróprios, gerir o tempo de acesso, controlar a transferência de ficheiros ou mesmo filtrar mensagens de e-mail. CYBERsitter 99 http://www.cybersitter.com/ Este programa limita o acesso de três formas distintas: bloqueamento, bloqueamento e alerta ou simplesmente alerta, quando se tenta aceder às áreas seleccionadas. Enuff pc http://www.enuffpc.com/ O objectivo principal do Enuff pc é a limitação de tempo de navegação, podendo ainda, dentro dessa limitação, decidir que programas podem ou não ser utilizados. Desta forma, os educadores podem não só restringir a informação mas também o que pode ser feito com ela. FamilyCAM http://www.silverstone.net/ O FamilyCAM dispõe de uma password para cada potencial utilizador e, desta forma, facilmente se pode ter noção da actividade online de cada um. O modo de funcionamento é simples: guarda um registo de texto e simultaneamente tira snapshots de tudo que está a ser visto no monitor. www.sitiodosmiudos.pt Copyright ©2005 Porto Editora Para além destes e outros programas, os browsers de navegação já incluem opções de classificação e filtragem de conteúdos facilmente configuráveis. É recomendável que personalize estas opções de modo a minimizar possíveis riscos a que as crianças possam estar expostas. Apesar de todas as precauções, técnicas ou não, que se possam tomar, existe sempre a possibilidade de as crianças acederem à Internet em locais fora do seu controlo, pelo que, acima de tudo, é importante aprender a identificar indícios de situações de risco e reagir a tempo. Em situações graves como violação de privacidade, perseguição, assédio ou outras, deverá imediatamente contactar a Polícia Judiciária. Junto das crianças, uma pedagogia preventiva de esclarecimento, abertura e diálogo poderá ser a melhor solução. www.sitiodosmiudos.pt Copyright ©2005 Porto Editora
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